Tư vấn phản biện và giám định xã hội

Gặp Hiệu trưởng ĐH danh tiếng nhất Pháp

Tư vấn - Phản biện - 10/10/2007

Tướng Xavier Michel, Hiệu trưởng một trong những trường ĐH danh tiếng của Pháp - Ecole Polytechnique - cho biết như vậy. SV cần biết ít nhất 2 ngoại ngữ và đào tạo đa ngành Theo quan sát của ông, nền giáo dục ĐH thế giới đang vận động theo xu hướng...

Trò đánh giá thầy, thực hiện thế nào?

Tư vấn - Phản biện - 10/10/2007

Thầy có thể bị thôi việc không?

Cơ chế cứng nhắc, khó đưa nghiên cứu vào cuộc sống

Tư vấn - Phản biện - 10/10/2007

PV:  Ông có ý kiến gì về việc mới đây, Bộ Khoa học - Công nghệ đã trả lại Ngân sách 125 tỷ đồng kinh phí nghiên cứu khoa học. Đó có phải là một việc làm đáng biểu dương, trong khi nhiều nhà khoa học lại kêu thiếu tiền nghiên cứu? 

Vàì suy nghĩ về việc biên tập một bài báo

Tư vấn - Phản biện - 08/10/2007

Cũng cần lưu ý phân biệt một bài báo trong báo chí thông tin đại chúng (MassMedia) với một bài báo khoa học trong tạp chí chuyên ngành đăng tải các công trình khoa học. Ở các tạp chí khoa học chuyên ngành, Hội đồng biên tập gồm những Nhà...

Vận dụng thiền trong dạy và học - một phương pháp học mới, khoa học và hiệu quả

Tư vấn - Phản biện - 08/10/2007

“Thiền” là gì? Ngày nay do sự phát triển đa dạng của các phương tiện nghe nhìn, người học dễ rơi vào tình trạng thiếu tập trung chú ý, lười suy nghĩ và ghi nhớ kém. Điều này làm ảnh hưởng đến kết quả học tập của các học sinh,...

Vai trò quản lý tri thức ở các doanh nghiệp

Tư vấn - Phản biện - 08/10/2007

Với các tổ chức khác nhau, nguồn tri thức và phương pháp quản lý tri thức cũng khác nhau, trong khi đó phần lớn tài liệu nói về KM lại đều chú trọng đến các tổ chức lớn, mang tính quốc tế, với cơ cấu quản lý kiểu phương Tây....

Phát triển kinh tế mùa lũ ở ĐBSCL: Làm gì để đạt hiệu quả bền vững?

Tư vấn - Phản biện - 04/10/2007

“Sống chung với lũ”

Chúng ta đang thực hiện một nền giáo dục “bôi đen”?

Tư vấn - Phản biện - 04/10/2007

Về việc nhập 2 kỳ thi làm 1, tôi nhớ, Thủ tướng Chính phủ, khi đến làm việc với Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo: Nên lấy ý kiến rộng rãi của phụ huynh và học sinh, của nhân dân... Tôi cho là rất đúng đắn.

Giáo dục: Cần một triết l‎ý

Tư vấn - Phản biện - 04/10/2007

Ông Dương Trung Quốc đặt giả thiết về triết lý giáo dục "thực học thực nghiệp" nhân 100 năm Phong trào Đông kinh nghĩa thục. Dưới đây là bài viết của ông.

14 kinh nghiệm trong tổ chức và hoạt động của các liên hiệp hội địa phương

Tư vấn - Phản biện - 01/10/2007

Hội đồng Trung ương Liên hiệp hội Việt Nam nhận định: Tổ chức Liên hiệp hội tuy lớn nhưng chưa thực sự mạnh. Điều này là hoàn toàn chính xác khi xét trên tổng thể 51 liên hiệp hội địa phương hiện có, tuy nhiên, chúng ta vẫn có thể...

Trò “chấm điểm” thầy: Cần lắm một cơ chế!

Tư vấn - Phản biện - 26/09/2007

Cơ hội để... trả miếng thầy!?

Học phí cũng cần được “cởi trói”

Tư vấn - Phản biện - 24/09/2007

Theo khẳng định của GS Hoàng Tuỵ: “Đời sống người dân đang còn bao chuyện bất an như tai nạn giao thông luôn rình rập, thực phẩm thiếu an toàn, y tế lắm sự cố, vật giá leo thang hàng ngày, dịch bệnh lợn gà phát triển... Nếu chính lúc...

Tầm quan trọng của bảo hộ nhãn hiệu trong phát triển kinh tế xã hội

Tư vấn - Phản biện - 24/09/2007

Thực tế đã có một số doanh nghiệp Việt Nam bị mất NH tại thị trường nước ngoài hay ngay trên “sân nhà”. Vì vậy, các doanh nghiệp cần nâng cao hơn nữa nhận thức về tầm quan trọng của việc bảo hộ NH trong chiến lược kinh doanh của...

Quyền tác giả Việt Nam - 20 năm nhìn lại

Tư vấn - Phản biện - 22/09/2007

Xây dựng và hoàn thiện pháp luật về quyền tác giả

Tăng học phí: không ổn!

Tư vấn - Phản biện - 18/09/2007

* Phải chăng vì thiếu tiền nên chất lượng giáo dục sút kém, do đó cần tăng học phí để nâng cao chất lượng giáo dục?

Giải pháp nào giảm rủi ro cho nông dân?

Tư vấn - Phản biện - 18/09/2007

Mới đây nhất, thông tin thiếu chính xác, không rõ ràng về ăn bưởi gây ung thư đã làm cho nhà vườn ĐBSCL thiệt hại hàng trăm tỉ đồng. Mọi tác động của thị trường dường như cứ đè lên nông dân. Cách đây không lâu, khi dịch heo tai...

Thoát nghèo nhờ tín dụng cộng đồng

Tư vấn - Phản biện - 17/09/2007

Mặc dù đã nghe nói từ lâu nhưng chỉ đến khi về Thanh Thủy, Phú Thọ mới thấy được sự phát triển của các mô hình tín dụng cộng đồng. Trung tâm dịch vụ phát triển nông thôn (RDSC) triển khai Chương trình tín dụng cộng đồng ở 3 xã...

"Thắt lưng..." đầu tư cho giáo dục

Tư vấn - Phản biện - 17/09/2007

Kể từ năm 1993 đến nay, tiền vay cho giáo dục trung bình là 100 triệu USD/năm. Đầu tư của Nhà nước năm 2007 đã đạt con số 67.000 tỷ đồng - hơn 4 tỷ USD. đóng góp của người dân cho giáo dục còn quá lớn, chiếm tới 55%...

Tự chủ đại học - chờ đến bao giờ?

Tư vấn - Phản biện - 17/09/2007

Trước hết, về mặt quản lý nhà nước, cần phải nói rằng, trách nhiệm lớn nhất đối với những yếu kém nằm ở Bộ GD-ĐT. Theo Giáo sư Vũ Quốc Phong (ĐH Ohio, Mỹ): “Bộ GD-ĐT là cơ quan cung cấp ngân sách, bổ nhiệm hiệu trưởng, quản lý chương...

Một số kết quả nghiên cứu đặc điểm sinh sản và công nghệ sản xuất giống tôm rảo (Metapenaeus ensis de Haan, 1844)

Tư vấn - Phản biện - 15/09/2007

Ở Việt Nam , hầu hết các nghiên cứu về tôm rảo đều tập trung vào điều tra nguồn lợi tôm rảo ở biển. Mục tiêu của đề tài này là trên cơ sở kết quả nghiên cứu đặc điểm sinh học, triển khai xây dựng quy trình công nghệ sản...