Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam
Thứ sáu, 11/10/2013 23:16 (GMT+7)

Như ngọn hải đăng của những người trí thức

Ấn tượng đầu tiên của GS. Hoàng Tụy về "vị Đại tướng của nhân dân" là tại kỳ họp thứ 2 Quốc hội khoá I được tổ chức vào tháng 11/1946. Khi đó, chàng sinh viên Hoàng Tụy được vào nghe đại biểu Võ Nguyên Giáp trả lời chất vấn. Đến giờ, GS. Hoàng Tụy vẫn còn nhớ giọng nói rất đanh thép để hiệu triệu toàn dân đứng lên kháng chiến của Đại tướng ngày đó.

Lần thứ hai của GS. Hoàng Tụy được gặp Đại tướng Võ Nguyên Giáp có thể coi như điểm mốc đánh dấu mối quan tâm chung của hai người về lĩnh vực giáo dục. Đó là vào năm 1954, tại Hội nghị Cải cách Giáo dục toàn miền Bắc, GS. Hoàng Tụy được trực tiếp lắng nghe từ Đại tướng những ý tưởng mới có giá trị hướng dẫn cho cuộc cải cách giáo dục sau khi đất nước giành được hòa bình sau chiến thắng Điện Biên Phủ.

Tới năm 1979, cùng với GS. Lê Văn Thiêm, GS. Hoàng Tụy được mời sang nói chuyện nhân dịp Đại tướng Võ Nguyên Giáp, lúc đó là Phó Thủ tướng phụ trách khoa học kỹ thuật, tới thăm Viện Công nghệ Thông tin.

"Nghe tin Đại tướng phụ trách khoa học kỹ thuật, mọi người đều mừng rỡ. Tuy nhiên, sau vài năm, chúng tôi cảm thấy có chút thất vọng không phải vì Đại tướng đã không làm được những điều mọi người mong đợi mà vì nếu Đại tướng còn không xoay chuyển được tình hình (cơ chế cho hoạt động khoa học kỹ thuật) thì làm sao khoa học kỹ thuật phát triển được". Phát biểu này của GS. Hoàng Tụy tại buổi gặp mặt khiến nhiều người ngạc nhiên nhưng đã được Đại tướng Võ Nguyên Giáp tiếp nhận, khiến ông rất cảm động.

Ấn tượng của GS. Hoàng Tụy về Đại tướng là một con người “cao thượng, trung kiên mà khoáng đạt”. GS. Hoàng Tụy nói: “Tướng Giáp là một vị tướng văn võ toàn tài. Kiến thức của Đại tướng trên tất cả các mặt văn hóa, khoa học, giáo dục đều rất uyên thâm. Bên cạnh đó, tâm huyết của Đại tướng đã chứng minh rõ trong cả quá trình hoạt động”.

Khi Đại tướng phụ trách lĩnh vực khoa học, giáo dục của đất nước cũng là lúc mở đầu cho nền kinh tế tri thức, thời đại công nghệ mới. Đại tướng nhấn mạnh rất nhiều về tầm quan trọng của công nghệ trong thời đại mới. Thời kỳ Đại tướng phụ trách đã đánh dấu việc ra đời của Viện Khoa học Việt Nam, nay là Viện Hàn lâm khoa học và công nghệ Việt Nam. Đó cũng là thời kỳ Nhà nước ta bắt đầu phong các chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư.

GS. Hoàng Tụy nhớ lại một ngày vào năm 2004, Đại tướng Võ Nguyên Giáp gọi điện cho ông. “Nghe chuông reo, tôi nhấc điện thoại: “Xin lỗi, ai gọi đấy?” Phía đầu dây bên kia đáp lại: “Văn đây”. Vì bất ngờ, tôi chưa kịp nhận ra “Văn” là ai, hoàn toàn không nghĩ đó là tướng Giáp. Tôi hỏi lại: “Văn nào ạ?”, “Võ Nguyên Giáp đây”.

“Rồi ông nói về tình hình giáo dục có nhiều vấn đề quá, xã hội bức xúc, năm nào người ta cũng phê phán giáo dục và phê phán rất đúng. Các anh cũng có nhiều ý kiến đóng góp, nhưng xem ra tình hình chưa lay chuyển được. Để tiếng nói có trọng lượng hơn, các anh phải tập hợp nhau lại, bàn thảo, nêu kiến nghị với Trung ương. Cảm giác trong tôi khi đó vừa mừng vừa vinh dự”, GS. Hoàng Tụy kể lại.

Cuộc điện thoại của Đại tướng kéo dài chừng 10 phút, nhắn nhủ GS. Hoàng Tụy đứng ra tập hợp nhân sĩ trí thức, thảo luận việc chuẩn bị những điều kiện cần thiết cho một cuộc cải cách toàn diện giáo dục. GS. Hoàng Tụy nhớ mãi lời Đại tướng nói, rất giản dị: “Tôi sẵn sàng tham gia nhóm với tư cách một thành viên...”.

“Có lần, chính Đại tướng tâm sự nếu không làm cách mạng thì ông sẽ là một nhà giáo. Đại tướng đã nhiều lần chia sẻ với anh em chúng tôi: Giáo dục cứ mãi thế này thì kinh tế không làm ra trò gì được. Phải hướng đến sự công bằng, dân chủ trong giáo dục một cách trọn vẹn, đầy đủ. Ông luôn nhắc làm sao giáo dục phải chú trọng người nghèo hơn nữa…”.

Trong câu chuyện xoay quanh việc chấn hưng nền giáo dục, cứ nhắc đến Đại tướng, GS. Hoàng Tụy lại nghẹn ngào: “Tôi bàng hoàng, thấm thía nỗi mất mát vô cùng to lớn không chỉ cho riêng mình mà cho cả dân tộc chúng ta. Tình cảm của anh em khoa học đối với Đại tướng vô cùng yêu kính. Và dù đã bách niên, Đại tướng vẫn như ngọn hải đăng của những người trí thức trước những vấn đề trọng đại của đất nước”.

Xem Thêm

Đề xuất giải pháp tăng cường vai trò kết nối của VUSTA với các Hội ngành trong hoạt động tư vấn, phản biện
Ngày 23/10, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA) tổ chức hội thảo đề xuất các giải pháp đổi mới cơ chế phối hợp, phát huy tối đa tiềm năng của mạng lưới 92 Hội ngành trong hoạt động tư vấn, phản biện; khẳng định quyết tâm nâng tầm vai trò cầu nối của VUSTA, biến trí tuệ đội ngũ trí thức KH&CN thành những luận cứ khoa học tin cậy phục vụ các quyết sách của Đảng, Nhà nước và MTTQ.
Phát huy vai trò cầu nối của Liên hiệp Hội Việt Nam trong hoạt động tư vấn, phản biện và giám định xã hội
Tăng cường kết nối giữa các hội thành viên, đội ngũ trí thức khoa học và công nghệ với các cơ quan Đảng, Nhà nước và Mặt trận Tổ quốc Việt Nam là yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tư vấn, phản biện, góp phần hoàn thiện chính sách và thúc đẩy phát triển đất nước.
VUSTA góp ý dự thảo Luật Hiến, lấy, ghép mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác (sửa đổi)
Chiều 19/10, tại Hà Nội, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam phối hợp với Tổng hội Y học Việt Nam tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Luật Hiến, lấy, ghép mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác (sửa đổi) nhằm đề xuất các giải pháp hoàn thiện chính sách, bảo vệ quyền lợi của người hiến, bảo đảm công bằng trong điều phối tạng và thúc đẩy sự phát triển bền vững của y học ghép tạng Việt Nam.
Góp ý kiến Luật Nhà ở (sửa đổi)
Tại hội thảo, nhiều nhà khoa học cho rằng với xu hướng quản trị đô thị hiện nay, dự thảo Luật Nhà ở có thể cân nhắc bổ sung một điều về "Hệ thống dữ liệu nhà ở quốc gia". Đây sẽ là cơ sở để quản lý vòng đời nhà ở, cảnh báo sớm nguy cơ xuống cấp và hỗ trợ hoạch định chính sách.
Góp ý kiến cho Dự án Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi)
Tăng cường ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, các nền tảng số và mạng xã hội để nâng cao hiệu quả tiếp cận pháp luật trong giai đoạn mới. Đây là nội dung được nhiều chuyên gia, nhà khoa học góp ý tại hội thảo “Góp ý Dự án Luật Phổ biến giáo dục pháp luật (sửa đổi) do Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam phối hợp với Hội Khoa học Tâm lí - Giáo dục Việt Nam tổ chức chiều ngày 6/8.
Hoàn thiện thể chế thúc đẩy phát triển ngành xuất bản trong kỷ nguyên số
Sáng ngày 6/8, VUSTA tổ chức Hội thảo đóng góp ý kiến cho dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Xuất bản. Các chuyên gia, nhà khoa học từ các hội thành viên, đơn vị trực thuộc đã tham góp nhiều ý kiến góp phần hoàn thiện hành lang pháp lý cho hoạt động xuất bản trước sự phát triển nhanh chóng của công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và những thách thức ngày càng lớn trong bảo vệ bản quyền.

Tin mới

Liên hiệp Hội Thành phố Hồ Chí Minh và 7 giải pháp phát huy vai trò trí thức
Tư vấn, phản biện và giám định xã hội của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh là một hoạt động quan trọng nhằm phát huy trí tuệ, kinh nghiệm và trách nhiệm xã hội của đội ngũ trí thức khoa học và công nghệ trong quá trình hoạch định chính sách, quy hoạch và triển khai các chương trình, dự án phát triển.
Đề xuất giải pháp tăng cường vai trò kết nối của VUSTA với các Hội ngành trong hoạt động tư vấn, phản biện
Ngày 23/10, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA) tổ chức hội thảo đề xuất các giải pháp đổi mới cơ chế phối hợp, phát huy tối đa tiềm năng của mạng lưới 92 Hội ngành trong hoạt động tư vấn, phản biện; khẳng định quyết tâm nâng tầm vai trò cầu nối của VUSTA, biến trí tuệ đội ngũ trí thức KH&CN thành những luận cứ khoa học tin cậy phục vụ các quyết sách của Đảng, Nhà nước và MTTQ.
Đưa tri thức số về bản, giúp người dân làm chủ công nghệ
Phổ biến kiến thức khoa học, kỹ thuật chỉ thực sự phát huy giá trị khi người dân có thể vận dụng vào đời sống. Từ hoạt động giảng dạy của chuyên gia Hội Mã số Mã vạch Việt Nam trong chương trình tập huấn “Người bản số” tại Lào Cai, có thể thấy rõ cách tiếp cận lấy kỹ năng thực hành, khả năng tự chủ và an toàn trên môi trường số làm trọng tâm.
VUSTA tập huấn nâng cao kiến thức, kỹ năng phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tại cơ sở
Nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm và kỹ năng xử lý tình huống cháy, nổ cho cán bộ, nhân viên làm việc tại tòa nhà, ngày 23/10, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam tổ chức tập huấn công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu hộ, cứu nạn. Chương trình kết hợp phổ biến quy định pháp luật với hướng dẫn kỹ năng thực hành, góp phần chủ động phòng ngừa và hạn chế thiệt hại khi có sự cố xảy ra.
Phát huy vai trò cầu nối của Liên hiệp Hội Việt Nam trong hoạt động tư vấn, phản biện và giám định xã hội
Tăng cường kết nối giữa các hội thành viên, đội ngũ trí thức khoa học và công nghệ với các cơ quan Đảng, Nhà nước và Mặt trận Tổ quốc Việt Nam là yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tư vấn, phản biện, góp phần hoàn thiện chính sách và thúc đẩy phát triển đất nước.
Đắk Lắk: Từ chính sách đãi ngộ đến yêu cầu sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực chất lượng cao
Việc HĐND tỉnh Đắk Lắk thông qua Nghị quyết quy định chính sách thu hút, hỗ trợ đào tạo phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2026- 2031 thể hiện sự đồng thuận cao đối với yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo nền tảng cho phát triển trong giai đoạn mới. Vấn đề đặt ra là làm thế nào để chính sách đi vào cuộc sống, thu hút được người có năng lực và tạo môi trường để trí thức cống hiến.