Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam
Thứ bảy, 05/10/2013 01:10 (GMT+7)

Thiết kế Bảng tương tác trong giảng dạy - Sáng kiến hiệu quả và tiết kiệm

Bảng tương tác điện tử (Interactive WhiteBoards IWB) là một màn hình hiển thị tương tác lớn được kết nối với bộ xử lý hoặc máy vi tính mà trên đó người dùng có thể viết, vẽ và sử dụng các phần mềm máy tính bằng ngón tay hoặc bút cảm ứng. Tuy nhiên, giá của bảng tương tác trên thị trường hiện nay không hề rẻ, hơn nữa phải lắp đặt cố định tại phòng học, độ cơ động không cao, hạn chế khi tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh vì chỉ có một bút cảm ứng…

Bảng tương tác của thầy Ninh được chế tạo từ những thiết bị đã qua sử dụng như điều khiển từ xa của ti vi, đầu kỹ thuật số, bút bảng trắng (loại đã hết mực), dây điện loại nhỏ, dây kẽm, keo dán, pin tiểu loại AAA, công tắc nhỏ loại nhấn có 4 chân và Wiimote. Thiết bị hỗ trợ gồm một bộ phận giao tiếp với máy tính (lấy tọa độ) và một bút. Bộ thiết bị này có thể kết hợp với máy tính và Projector sẵn có để tạo thành bảng điện tử tương tác. Thiết bị hỗ trợ có thể kết nối với máy tính thông qua đường truyền vô tuyến, bluetooth, người thuyết trình có thể đứng trên bảng dùng bút để thực hiện các tính năng của bảng tương tác. Bút tương tác được gắn một LED phát ánh sáng hồng ngoại. LED được cấp điện bằng nguồn pin và đóng ngắt cấp điện nhờ một công tắc thường hở, LED chỉ được cấp điện và phát tia hồng ngoại khi ấn công tắc.

Nguyên tắc hoạt động của Bảng tương tác rất đơn giản. Trước hết, người dùng thực hiện các thao tác cần thiết như: Bật máy tính, máy chiếu, màn chiếu ( dùng vải trắng hoặc giấy trắng dán lên bảng sao cho thật phẳng, có thể chiếu vào tường sơn trắng). Sau khi lắp pin vào Wiimote và bấm thử một phím bất kỳ thấy 4 đèn nhấp nháy là được và đặt Wiimote nằm ngang sao cho mắt của Wiimote (màu đen) nhìn vào tâm màn hình và đặt nằm lệch về một phía tạo một góc từ 30o đến 60o. Cách màn hình máy chiếu từ 2m đến 5m (tùy theo khổ rộng của màn hình), nếu gần quá Wiimote sẽ không nhìn thấy hết màn hình, nếu xa quá thì Wiimote nhận sóng yếu và không chính xác. Bật bluetooth trên máy tính (hoặc cắm USB bluetooth). Khởi động chương trình Smoothboard Air with Duo trên desktop, khi cả 4 đèn của Wiimote đều nhấp nháy chờ khoảng vài giây đến khi cửa sổ sau xuất hiện thì việc kết nối thành công ( chỉ còn 1 đèn trên Wiimote sáng).

Giá thành thiết kế Bảng tương tác trong giảng dạy thấp, khoảng 2 triệu đồng (bằng 1/10 giá mua SmartBoard trên thị trường), cấu tạo đơn giản, lắp đặt dễ dàng, dễ tìm phụ tùng thay thế,… Vì vậy, nếu máy tính và máy chiếu của trường đã sẵn có, người dạy có thể sử dụng ngay các tài nguyên có sẵn trên máy tính, từ máy scan hoặc từ Internet như hình ảnh, video, đồ thị và ghi chú trực tiếp lên các đối tượng này khi giảng dạy nhằm nâng cao khả năng tương tác giữa người dạy, người học với tài nguyên học tập hoặc người dạy có thể thao tác trực tiếp trên bảng thay vì trên máy tính để không làm phân tán sự tập trung của người học. Việc sử dụng bảng tương tác tự thiết kế vừa giúp giáo viên giữ lại những ưu điểm của cách dạy truyền thống là phấn trắng, bảng đen nhưng đồng thời cũng phát huy được thế mạnh của công nghệ thông tin trong giảng dạy. Ngoài ra, phương tiện này còn hỗ trợ tốt các dạng bài tập kéo thả, trắc nghiệm ( điền khuyết, nhiều lựa chọn và ghép hợp).Tất cả những ghi chép và hình vẽ trên bảng đều có thể lưu lại trong máy tính để sau buổi học giáo viên có thể in ra và phát cho học sinh đem về nhà ôn lại hoặc gửi qua email, tải lên website, copy và dán vào các ứng dụng khác.

Giải pháp “Nghiên cứu, thiết kế Bảng tương tác trong giảng dạy” có thể áp dụng cho tất cả giáo viên và người làm công tác thuyết trình, đặc biệt là đối với cán bộ, giáo viên vùng sâu, vùng xa chưa có điều kiện trang bị cho mình những thiết bị hiện đại, đắt tiền. Hiện nay, sáng kiến này đã được áp dụng rộng rãi trên địa bàn tỉnh Thái Bình, chứng minh cho tiện ích và ưu điểm mà bảng tương tác mang lại so với các dòng máy cùng loại hiện có trên thị trường.


Xem Thêm

GS.TSKH Nguyễn Đức Cương: Khoa học là một hành trình dài và không phải lúc nào cũng có kết quả ngay
Sinh năm 1945 tại Huế, ông là nhà khoa học hàng đầu về hàng không - vũ trụ của Việt Nam, đã có hơn nửa thế kỷ cống hiến cho ngành khoa học kỹ thuật hàng không vũ trụ. Không chỉ là người đặt nền móng cho các sản phẩm bay tiết kiệm chi phí cho Việt Nam, ông còn là người thầy tâm huyết, truyền cảm hứng và kiến thức cho nhiều thế hệ, góp phần đưa ngành hàng không Việt Nam đạt được những bước tiến mới.

Tin mới

Thanh Hoá: Hội nghị sơ kết 6 tháng đầu năm 2026
Ngày 10/7, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Thanh Hóa (Liên hiệp hội) tổ chức Hội nghị Ban Chấp hành mở rộng lần thứ VII, khoá VII, nhiệm kỳ 2024 - 2029; sơ kết 6 tháng đầu năm, triển khai nhiệm vụ trọng tâm 6 tháng cuối năm 2026.
Lâm Đồng: Kết nối sức mạnh - Khơi thông nguồn lực phát triển năng lượng tái tạo
Chiều ngày 09/7, tại Đà Lạt, Hiệp hội Điện gió và Mặt trời tỉnh Lâm Đồng (Hội thành viên Liên hiệp Hội) tổ chức Hội nghị thường niên năm 2026 nhằm đánh giá kết quả hoạt động năm 2025 và 6 tháng đầu năm 2026, đồng thời đề ra phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm cho 6 tháng cuối năm.
Liên hiệp Hội tỉnh Hà Tĩnh và Quảng Trị tăng cường trao đổi kinh nghiệm
Chiều ngày 09/7, Đoàn công tác Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật (LHH) tỉnh Quảng Trị do Tiến sĩ Trần Văn Tuân – Chủ tịch Liên hiệp Hội làm Trưởng đoàn đã có buổi thăm, làm việc và trao đổi kinh nghiệm tại LHH tỉnh Hà Tĩnh. Tiếp và làm việc với đoàn có Tiến sĩ Bùi Khắc Bằng – Chủ tịch LHH tỉnh Hà Tĩnh cùng đại diện các ban chuyên môn.
Đắk Lắk: Liên hiệp hội sơ kết công tác 6 tháng đầu năm
Chiều ngày 09/7, Liên hiệp hội tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức Hội nghị Ban Chấp hành (mở rộng) nhằm sơ kết công tác 6 tháng đầu năm và triển khai phương hướng, nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2026; đồng thời cho ý kiến đối với các nội dung chuẩn bị Đại hội Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh lần thứ I, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
GS.TSKH Nguyễn Đức Cương: Khoa học là một hành trình dài và không phải lúc nào cũng có kết quả ngay
Sinh năm 1945 tại Huế, ông là nhà khoa học hàng đầu về hàng không - vũ trụ của Việt Nam, đã có hơn nửa thế kỷ cống hiến cho ngành khoa học kỹ thuật hàng không vũ trụ. Không chỉ là người đặt nền móng cho các sản phẩm bay tiết kiệm chi phí cho Việt Nam, ông còn là người thầy tâm huyết, truyền cảm hứng và kiến thức cho nhiều thế hệ, góp phần đưa ngành hàng không Việt Nam đạt được những bước tiến mới.
Đắk Lắk: Ứng dụng AI “nghe” độ chín sầu riêng
TS. Lê Minh Tân và CN. Hoàng Ngọc Trung Nguyên (Trường Đại học Tây Nguyên) đã nghiên cứu thành công giải pháp: “Máy phân loại quả sầu riêng theo độ chín sử dụng AI phân tích âm thanh”. Giải pháp này đã đọat giải Nhì Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Đắk Lắk (2024-2025) khu vực phía Tây.