Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam
Thứ hai, 20/01/2014 23:31 (GMT+7)

Học sinh lớp 9 chế tạo xe thu gom rác di động

Ý tưởng chế tạo xe thu gom rác di động dựa trên nguyên tắc hoạt động của máy gặt đập liên hợp của học sinh Huỳnh Văn Thiên (lớp 9A2) xuất phát từ việc thấy bạn bè trong trường thu gom rác, công nhân vệ sinh đi thu gom rác bằng tay có thể ảnh hưởng đến sức khỏe. Sau đó, Thiên rủ thêm bạn cùng lớp Phạm Thị Nhi và bạn Võ Văn Còn (lớp 9A1) tham gia, Thiên làm nhóm trưởng.

Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, phải mất thời gian bốn tháng mày mò, phác thảo, tìm mua nguyên vật liệu, hàn lắp vào tháo ra cắt xén chỉnh sửa, rồi lại lắp vào... chiếc xe thu gom rác di động dần được hình thành. Thầy giáo Sử Khắc Huy cho biết lúc đầu các em làm bông trục lớn chỉ bằng thanh sắt, xe chạy bị vướng lại, rồi sức bật khi đưa rác vào trục quá yếu.

“Tôi cố nghĩ để giúp các em khắc phục hạn chế này nhưng không ra. Tuy nhiên, các em lại nghĩ ra cách khắc phục bằng cách dùng những sợi dây gân có đường kính 8-10mm thay thế làm thanh răng cho trục quay”- thầy Huy thán phục.

Giá thành của xe thu gom rác di động chỉ khoảng 750.000 đồng. Xe chạy thử nghiệm thu gom rác ở sân trường đã giúp việc thu gom rác được nhanh hơn, sạch sẽ hơn, bảo vệ sức khỏe học sinh vì không phải thu gom rác bằng tay. Tuy nhiên, nhược điểm xe thu gom rác di động chỉ hoạt động tốt ở địa hình bằng phẳng, chưa thu gom được rác nặng và lớn. Cần phải cải tiến bông trục lớn để xe có thể hoạt động tại địa hình không bằng phẳng, đồng thời tạo lực từ bánh xe lớn hơn để lực kéo mạnh có thể thu gom các loại rác lớn...

“Em tính thay một số chi tiết nhỏ để có thể thực hiện thêm một số chức năng khác như: máy chặn phía dưới gắn thêm giống như lưỡi gà tôngđơ cắt tóc, có thể vừa cắt cỏ vừa gom cỏ lên xe, hay phía sau gắn thêm xe đạp để khỏi cần đẩy xe” - học sinh Thiên chia sẻ.

LÊ DÂN - HỮU SONG

Học tái chế rác thải

Sở GD-ĐT TP.HCM vừa thực hiện thí điểm “Góc môi trường” tại hai trường tiểu học Nguyễn Thái Học, quận 1 và Nguyễn Thái Sơn, quận 3. Giáo viên và học sinh được tập huấn kỹ năng phân loại, thu gom, tái chế vỏ hộp, túi nilông phế thải thành các sản phẩm có ích, nhằm tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên cho học sinh tiểu học, nâng cao chất lượng môi trường sống cho cộng đồng.

Trong năm 2014, hoạt động này sẽ tiếp tục được triển khai tại 22 trường tiểu học ở các quận huyện còn lại, với sự hỗ trợ từ nhân viên phụ trách môi trường của Công ty Tetra Pak Việt Nam.

L.TRANG


Xem Thêm

Tin mới

Đắk Lắk: Góp ý Đề án điều chỉnh quy hoạch tỉnh Đắk Lắk thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050
Ngày 21/5/2026, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức họp Hội đồng tư vấn, phản biện và góp ý đối với Đề án điều chỉnh quy hoạch tỉnh Đắk Lắk thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050. TS. Phan Xuân Lĩnh, Chủ tịch Liên hiệp hội, chủ trì cuộc họp.
Lào Cai: Khởi động dự án Bảo vệ quyền Trẻ em và Phụ nữ, xây dựng cộng đồng bền vững
Ngày 25/5, tại xã Đông Cuông, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Lào Cai phối hợp với Trung tâm Phát triển Khoa học công nghệ và Chăm sóc sức khỏe cộng đồng Yên Bái (YENBAI CDSH) tổ chức hội thảo khởi động dự án “Bảo vệ quyền Trẻ em và Phụ nữ, xây dựng cộng đồng bền vững” để giới thiệu các nội dung của Dự án và kế hoạch triển khai năm thứ nhất.
Thanh Hóa: Phản biện đề án phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của Viện Nông nghiệp Thanh Hóa
Sáng ngày 22/5/2026, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Thanh Hóa (Liên hiệp hội) tổ chức Hội thảo khoa học phản biện “Đề án phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu đổi mới và tự chủ của Viện Nông nghiệp Thanh Hóa giai đoạn 2026 - 2030”.
Hải Phòng: Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức trong thực hiện các đột phá về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo
Sáng 21/5, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật (Liên hiệp hội) thành phố Hải Phòng phối hợp với Hội Nữ trí thức thành phố tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề: “Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức thành phố Hải Phòng trong thực hiện các đột phá về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng”.
GS.TSKH Phan Xuân Dũng: "Hãy trao dũng khí để trí thức dám nghĩ, dám làm và đưa đất nước vươn mình"
Kỷ niệm Ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam (18/5) năm nay mang ý nghĩa đặc biệt khi đất nước đang bước vào giai đoạn tăng tốc phát triển, hướng tới khát vọng vươn mình trong kỷ nguyên số. Trong dòng chảy ấy, vai trò của đội ngũ trí thức khoa học – công nghệ càng được đặt ở vị trí trung tâm, không chỉ với sứ mệnh nghiên cứu mà còn là lực lượng kiến tạo động lực phát triển mới cho quốc gia.